Pierre Jean George Cabannis

Este autor se enfoco en la fisiología, el estudio de la conciencia, considerando que el cerebro segrega orgánicamente el pensamiento .

El conocimiento de la estructura y las funciones del organismo humano proporciona la clave para comprender los fenómenos sociales y sus cambios.

La conciencia termina cuando la cabeza y cuerpo se separan del pensamiento todo esto depende del cerebro.

La fisiología determina lo que piensas y como actúas (si te encuentras enfermo actúas de la misma manera).

Cabannis se enfocaba en el estudio de la Psicofisiologia (Humanos) y la Psicología Fisiológica (animales).

-SOTO GONZALEZ ANA L.

BONNOT DE CONDILLAC

• Habla sobre como esta ligado el pensamiento y el lenguaje

El lenguaje constituye un medio que reorganiza las facultades mentales, permitiendo la aparición de aquellas operaciones humas (percepción, memoria,et.), existen diferente tipos de lenguaje como los son: 

• Oral
• Escrito
• Corporal

 El pensamiento es simbólico, aparece cuando se dispone de símbolos de institución, ejemplos de pensamiento pueden ser: 

• Reflexión
• Memoria
•  Atención                               
• Imaginación

También habla sobre las operaciones mentales, dice que están bajo nuestro control voluntad y espontaneidad.

Divide a la operación del entendimiento en tres etapas: 

1. en la primera etapa esta la percepción, que es la impresión que generan los sentido, y la atención, que es enfocar los sentidos a algo. estas conllevan a la reflexión.   
2. En esta etapa esta la conciencia, la cual hace uso de la memoria almacenando signos y circunstancias
3. Por ultimo esta la reminiscencia, el cual es evocar conocimiento ya obtenido para generar más.

TIPOS DE SIGNOS

• ACCIDENTALES: Particulares a circunstancias o información del entorno.
• NATURALES: Sensibilidad de la persona.
• ESTABLECIDOS: Los hemos escogido nosotros.   

Rangel Ordaz Jenifer Lucía

Denis Diderot

Ideas principales
Para Denis la materia orgánica y no orgánica poseen sensibilidad. Entonces, habla del materialismo como resultado de conocimiento. El resultado de las ciencias te conduce a la verdad.
Por tanto, niega todo sentido a la libertad humana.
Abandona a Dios como motor del mundo, buscando las causas del movimiento en la materia.
Reduce lo real a la naturaleza.
Define naturaleza como la combinación de los elementos existentes y ésta sigue el orden del reino animal (nacimiento, desarrollo y crecimiento).

Percepción especial en ciegos:

• El tacto permite percibir los objetos en tres dimensiones: categorización, percepción espacial y representación.

Percepción en ciegos y sordos:

• Reconocen siluetas si se las dibujan en la mano.
• Poder de extraer.
• Conocimiento independiente de la percepción.

INFANTE CANTERO MARITZA ESTRELLA

George Berkeley

George Berkeley (1685-1753)

• Empirista
• Idealista
• No existen conceptos abstractos de Locke 
• Irlandés
• Doctor de Teología 
• Ensayos sobre las teorías de la visión y tratados sobre el entendimiento humano 

Idealismo

• No percibimos objetos materiales sino datos que os dan los sentidos. 
• Percibimos ideas. 
• No hay sustancia materiales, Dios es el responsable de todas las percepciones. 
• Percepción interpreta, si no hay percepciones no existe nada.
• Todos los objetos son percepciones en la mente causados por Dios.

Teoría de la visión 

• Manera en que percibimos por medio de la vista la distancia, la magnitud y la situación de los objetos. 
• La distancia no se ve, se distingue entre la magnitud visible y tangible.
  

-SOTO GONZÁLEZ ANA L.

PASCAL

EL PENSADOR SENSIBLE

(Blaise o Blas Pascal; Clermont-Ferrand, Francia, 1623 - París, 1662) Filósofo, físico y matemático francés.

• Se adelanto cuatro siglos a la compresión del corazón como órgano sensible dotado de neuronas y de un sistema nervioso independiente, lo cual al parecer permite al corazón tomar decisiones y pasar a la acción sin consultar al cerebro.   

• Afirma que el hombre es un ser de contradicciones, que es un ser grandioso y miserable a la vez. 
• La grandeza del hombre proviene de conocer su miseria (lo que nos hace falta para ser perfectos).
• El hombre comprende al universo, porque sabe que es parte de el.
• El hombre forma parte del universo. 

• El decía que el hombre evita pensar de si mismo, porque es insoportable pensar en el fin de la vida.
  de ahí el hombre ocupa su tiempo en actividades y así distraerse.  

• Teoría de la probabilidad: cambiaron la forma de ver la incertidumbre, el riesgo y la toma de decisiones. 

"Sí apuestas a que Dios existe y sí existe te ganas el cielo, sí resulta que no existe no pierdes nada. Sí apuestas a que Dios no existe, y no existe no ganas nada, sí resulta que si existe recibes la condenación."

"Vale más saber una cosa de todo, que saberlo todo de una cosa."

Rangel Ordaz Jenifer Lucía

Video de Spinoza

Para entender mejor el concepto de sustancia (Dios) del que hace referencia Baruch Spinoza, aquí les dejamos este video:

Como pudimos ver en el video, él menciona la sustancia, Dios y la naturaleza como un conjunto; pero la plenitud del ser solo está en Dios y de ahí parte a tomarlo como concepto de sustancia.

INFANTE CANTERO MARITZA ESTRELLA

Baruch Spinoza

Fue un filósofo y teólogo, de procedencia ludia.

Spinoza hablaba del Panteismo, como la identificación de la divinidad con el universo.
Pan (todo) y Theo (Dios).
Para él existe una sustancia que es Dios, él es y está en todo lo que es, puesto que la existencia de éste es algo que se evidencia por sí mismo; las cosas no pueden ser sin que exista una sustancia, es decir, sin Dios.

Lo que es Dios y sus atributos son cosas muy diferentes, como atributos está el hombre que solo conoce a Dios gracias al Pensamiento (alma) y la Extensión (cuerpo); decía que el hombre es un modo de ser de Dios.

Símbolo del Panteismo

INFANTE CANTERO MARITZA ESTRELLA

Gottfried Libniz

Gottfried Libniz (1646-1716)

Entendimiento: Capacidad de razón y entender nuestro potencial de conocer.

Ideas innatas: Producto de la reflexión surgen verdades de razón (ciencias exactas , son lo que son con base a la lógica no cambia) que se rigen por el principio de identidad y no contradicción y los principios de lógica. 

Concepción: Son lo que nosotros construimos a través de las percepciones del mundo sensible de aquí surgen las verdades de hecho y se rigen por el principio de contradicción. 

Razón suficiente: "Todo lo que es tiene una razón suficiente para ser".

Principio de contradicción: una proposición y su negación no pueden ser ambas verdaderas al mismo tiempo y en el mismo sentido.

Teoría de las mónadas: Manifestaciones de todo lo que existe en forma de unidades.

-Soto González Ana L.

JOHN LUCKE Y EL EMPIRISMO INGLÉS

¿QUÉ ES EL EMPIRISMO?

Esta doctrina filosófica se desarrolla en Inglaterra en parte del siglo XVII y el siglo XVIII, mientras que en Europa Continental triunfa el Racionalismo. 

Es una corriente filosófica que enfatiza el papel de la experiencia, ligada a la percepción sensorial. La experiencia es la base de todo conocimiento.

 Los empiristas toman las ciencias naturales como el tipo ideal de ciencia, ya que se basa en hechos observables. 

JONH LUCKE

PADRE DEL EMPIRISMO

Sostiene que todos nuestros conocimientos tienen su origen en nuestra experiencia tanto externa (a través de los sentidos), como interna (a través de la razón).

Afirma que si existieran ideas o principios innatos todo el mundo las poseería y además todos tendríamos los mismos conocimientos.

Todas nuestras ideas vienen de las sensación, de las experiencias.

TABULA RASA

Decía que los seres humanos teníamos la mente como una "Tabula rasa", de que cada individuo nace con la mente "vacía", sin cualidades innatas, de modo que todos los conocimientos y habilidades de cada ser humano son exclusivamente fruto del aprendizaje a través de sus experiencias y sus percepciones sensoriales.

Teoría de las ideas

John Lucke distingue dos tipos de ideas: 

 Las ideas simples, que provienen directamente de la experiencia (recibir información de los sentidos), los seres humanos mediante la reflexión construimos ideas complejas, que incluyen varias ideas simples, las cuales nos dan un conocimiento mayor.

También distingue dos cualidades que existen en la metería: 

Cualidades primarias:

 ◦Son cualidades inherentes a la materia y existe con independencia del observador.

    ◦Se puede llegar a ello por medio de la reflexión sobre la experiencia. 

Cualidades secundarias: 

◦Depende la percepción de quien las observa.

JENIFER LUCÍA RANGEL ORDAZ

Contribuciones de Descartes a la Psicología

ALMA 
Según Descartes está asociada con la mente y su rasgo principal es el pensamiento o "ser consciente de".
Considera que la vida biológica en general puede explicarse en términos corporales y mecánicos. Entonces, las plantas y los animales carecen de alma o mente en sentido propio, ya que la totalidad de su conducta se puede entender en términos mecánicos.

• Les passions de l'ame 

Todas las ideas son semejantes en un sentido y en otro, distintas.

Ejemplo: La idea de una pelota, es semejante y distinta a la idea de tamaño. Semejante porque ambas son ideas y distinta porque una representa una sustancia y otra un tamaño.

INFANTE CANTERO MARITZA ESTRELLA

René Descartes

Descartes era un racionalista.
Parte de lo más simple a lo más complejo.

Características Generales
1.- Decía que los conocimientos acerca de la realidad proceden de la razón y no de los sentidos.
2.- A partir de la deducción se puede construir un nuevo conocimiento.
3.- Ideas innatas; los primeros principios del conocimiento no pueden construirse a partir de la experiencia,ya se encuentran en el entendimiento.
4.- Consideración de la deducción.

MÉTODO CARTESIANO

Era su objetivo. Hacía referencia a un procedimiento que tuviera validez para todos, en cualquier lugar. Consta de 4 reglas:

1ra y 2da regla - Parte Analítica

3ra y 4ta regla - Parte Sintética

Éstas reglas se pueden entender como:

• Evidencia: Aceptar únicamente solo lo que es claro y distinto.
• Análisis: Identificar las dificultades y dividirlas para poder examinarlas mejor.
• Síntesis: Conducir los pensamientos, empezando por lo más simple. Esto lleva a una deducción, que se refiere a la intuición sucesiva de las naturalezas simples y de las conexiones entre ellas; en otras palabras, va de lo particular a lo general.
• Comprobación: es la última regla por lo tanto se necesita hacer un recuento de las 3 anteriores y revisarlo para asegurarse de que no se omitió nada.

INFANTE CANTERO MARITZA ESTRELLA

Francis Bacon

Francis Bacon

(Londres, 1561-id., 1626) Filósofo y político inglés. 

Sus aportaciones fueron:

Método inductivo: Instrumento para analizar la experiencia, recopilación de casos particulares del fenómeno investigado y la posterior inducción, por analogías de las características o propiedades comunes de todos ellos.

Como por ejemplo cuando en la escuela nos dieron una pequeña introducción a lo que íbamos a ver en la carrera, esta inducción nos la dieron días antes de entrar a la escuela a clases normales.

"Quien no quiere pensar es un fanático, quien no puede pensar es un idiota, quien no osa pensar es un cobarde"
Fracis Bacon

-Soto González Ana L.

Giordano Bruno

Giordano Bruno

Felipe Bruno, más conocido por su nombre religioso, Giordano; Nola, 1548 - Roma, 1600) Filósofo italiano.

Apoyo el movimiento científico, defendió ideas de Copernico, fue quemado en la hoguera.

Sus principales aportaciones fueron:

Pensamiento critico: Fundamenta que un ser humano que no es capaz de razonar no puede poner en practica su conocimiento.

Mnemotecnia: Asociación entre estímulos para memorizar el motivo de aprendizaje.
Como por ejemplo aprenderse algún tema formando una sola palabra con las iniciales de lo mas importante del tema que se quiere memorizar.

-Soto González Ana

Miguel Angel Buonarroti

Miguel Ángel Buonarroti (1475-1564)

Esta frase pienso que hace referencia a que todo lo que se empieza siempre es por algo totalmente pequeño para convertirse en algo enorme.

Escultor, pintor y arquitecto italiano. Habitualmente se reconoce a Miguel Ángel como la gran figura del Renacimiento italiano, un hombre cuya excepcional personalidad artística dominó el panorama creativo del siglo XVI y cuya figura está en la base de la concepción del artista como un ser excepcional, que rebasa ampliamente las convenciones ordinarias.

Miguel Angel pensaba que la figura humana era un motor aquel insensante deseo de elevarse a Dios. para el el hombre era una totalidad empezando por el cuerpo hasta llegar a la mente, el ser humano sin lugar a dudas era virtuoso. La belleza era la estética, colores luz, nitidez, limpieza todo ello conformaba la perfección en sus obras. Al igual que Da Vinci para el era sumamente importante que a través de su obras se pudiera ver mas allá de un cincel o de un pincel.

-SOTO GONZALEZ ANA L.

Descubrimiento importante

http://www.upmc.com/media/NewsReleases/2016/Pages/strick-stress-research.aspx

¿Que es una enfermedad psicosomática?

Las enfermedades psicosomáticas son definidas como las que son provocadas por culpa del estrés, a causa de la tensión, de los cambios radicales en el modo de vida y de las emociones. No cabe duda que todos estos factores pueden influir sobre nuestro aspecto físico y provocar problemas de salud.

http://www.vix.com/es/imj/salud/7292/que-son-las-enfermedades-psicosomaticas


-SOTO GONZALEZ ANA L.

Psicología en el Renacimiento

• Leonardo Da Vinci (1452-1519 d.C.)

Aunque Leonardo aportó grandes ideas a la psicología, también tenía intereses y se desarrolló en la escritura, medicina, arquitectura, ingeniería, física y astronomía, pintura.

Él hablaba de un conocimiento "apriori" que era el entendimiento de la razón, donde no siempre existía una relación con los sentidos. Decía que éste tipo de conocimiento nos llevaba a la experiencia, donde entonces nos poníamos en contacto con la parte sensible, fue lo que llamó "pensamiento complejo".

El pensamiento complejo explica la realidad desde un sólo ángulo. Globaliza, sistematiza, integra, es autónomo, retroactivo y autogenerador. 

Para él la creatividad se basaba en la teoría de los sentidos; imaginar, percibir y la parte fantasiosa.

Consideraba al hombre como lo más importante, haciendo referencia al pensamiento humano. La imagen con la que se asocia éste aspecto: 

INFANTE CANTERO MARITZA ESTRELLA

Segunda referencia de Santo Tomás...

Santo Tomás reinterpreta en cierto punto a Aristóteles, incluyendo a Dios. Hace una relación entre Fé y Razón; que aunque la fé habla sobre lo sobrenatural y va más allá que la razón, la razón a su vez hace referencia a lo natural y lo que puede conseguirse mediante la experiencia; para Santo Tomás van ligadas para obtener un conocimiento.

INFANTE CANTERO MARITZA ESTRELLA

Santo Tomás de Aquino

Habla de tres aspectos importantes:

 Esencia.- como lo que define al hombre, específicamente el alma. 

Cuerpo.- lo que hace posible la existencia en un espacio determinado. 

Potencialidad.- lo que puede llegar, sus acciones.

Para él existen tres facultades del alma:

• Vegetativa, funciones biológicas.
• Sensitiva, que a su vez depende de facultades Externas (los sentidos), e Internas (Sentido común; Estimativo; Memoria Sensitiva; y Fantasía o Imaginación).
• Racional, que también depende del Entendimiento (atención, memoria, reflexión, conciencia) y la Voluntad (deseo de conocer).

INFANTE CANTERO MARITZA ESTRELLA

Demonología

¿QUÉ ES DEMONOLOGÍA?

ES UNA RAMA DE LA TEOLOGÍA QUE ESTUDIA A LOS SERES MALIGNOS.

 ¿Qué es la teología? es la ciencia que trata de Dios y el conocimiento que el hombre tiene de el. 

En el siglo XVIII la mayoría de los registros científicos fueron quemados por la inquisición y se castigaba sus autores.

Esta época es muy caracterizada por la cacería de brujas, tenemos que tomar en cuenta que murieron miles de personas que fueron acusadas de brujería por diferentes razones ya sea por caerle mal a alguien, por política o por tener síntomas de lo que ahora conocemos como enfermedades mentales.

TEORÍAS SUPERSTICIOSAS

Los síntomas de trastornos psicológicos eran relacionados con la brujería o posesión demoníaca. 

Se realizaban tratamientos represivos a las personas que sufrían trastornos psicológicos. 

También la realización de exorcismos por parte de la iglesia. 

Posesión demoníaca: se otorgaba a las personas que el "demonio" tenia el control absoluto. esquizofrenia.

Demonización: el control solo era parcial y no absoluto.

La sugestión y la somatización también tomaba una papel importante es esta época; la sugestión es el estado psíquico provocado, en el cual, se experimentan las sensaciones e ideas que son sugeridas. influyen factores internos y externos.

Somatización son las enfermedades psicosomaticas. 

Edad media y su influencia sobre las ciencias de la conducta.

Se empezó a realizar la disección de cadáveres, teniendo un control. 

San francisco de Asís detecto diferencias entre enfermedad mental y posesión demoníaca.  

Críticos como Enrique Cornelio Agrippa y Felipe Aureolo Teofrasto Bombasto de Hohenheim, más conocido como Paracelsocon su obra de "enfermedades que privan la razón"  fueron quienes empezaron a decir que las personas que se acusaba de brujería y posesión demoníaca sufrían alguna enfermedad mental.

Se empezaron a atribuir los trastornos psicológicos a enfermedades de nacimiento o por daños cerebrales (factores externos).

   

 RANGEL ORDAZ JENIFER LUCÍA

Psicología y Religión en el comportamiento del hombre

PSICOLOGÍA Y RELIGIÓN EN EL COMPORTAMIENTO DEL HOMBRE 

La religión desde que comenzó hasta nuestros días es motivo de comportamiento del ser humano ya que  con el simple hecho de decir "Me portare bien por que eso le agrada a Dios" es una acción de comportamiento.

SAN AGUSTIN DE HIPONA

San Agustin de Hipona de los primeros filósofos cristianos se dio cuenta de estos puntos en el ser humano e investigo lo siguiente:

San Agustin de Hipopna nació en el año 354 (d.C.) en Tagaste, su padre Patricio vinculado con el paganismo y su madre Monica una fervora cristiana lo cual Agustin tiene su primer influencia en la fe de Dios, Agustin tuvo una muy buena educación hasta convertirse en maestro de su ciudad natal (cabe mencionar que en esta época solo los que eran hombres de religión podían tener una educación superior).

Agustin fue bautizado con Hipona porque fue obispo de esa ciudad, entre los pensamientos de este autor están:

-El hombre está compuesto por un alma (esencia), por un cuerpo y un espíritu.

-La fe es algo muy importante para el hombre
      
      -Hay algo mas profundo en el hombre que el mismo
      -El hombre es un ser espiritual
      -En la espiritualidad se encuentra en Dios
      -Dios es la luz interior (verdad propia), conócete a ti mismo para encontrar la verdad en lo demás.

Las potencias del Alma 
-Esencia: Define al hombre
-Cuerpo: Posibilita la existencia
-Potencialidad: Lo que puede llegar a ser se transformen acciones.

-SOTO GONZALEZ ANA LAURA 

Día Mundial de la Salud Mental 2016

El pasado 10 de Octubre del 2016 se celebro El Día Mundial de la Salud Mental con el lema "Primera Ayuda Psicológica"

Aquí les mostramos un poco de lo que se dijo ese día: 

No hay salud sin salud mental. La salud mental se define como un estado de completo bienestar físico, mental y social, y no solamente la ausencia de afecciones o enfermedades; en el mundo, más de 450 mil millones de personas sufren de un trastorno mental o de la conducta, de los cuales al menos el 20% son niños y adolescentes. Dentro de los principales problemas neuropsiquiátricos incapacitantes se encuentran depresión, trastornos generados por el uso de alcohol, esquizofrenia y trastorno bipolar.


En el marco de la celebración del Día Mundial de la Salud Mental 2016: “Primera Ayuda Psicológica”, Edilberto Peña, neuropsiquiatra, maestro en Ciencias Médicas y director del Instituto de Neurociencias, Investigación y Desarrollo Emocional (INCIDE), explicó que los trastornos mentales son muy diversos y cada uno se acompaña de diferentes síntomas; suelen caracterizarse por una combinación de pensamientos, emociones, comportamientos y relaciones sociales anormales.
“Cuando una persona goza de buena salud mental es capaz de desarrollar sus habilidades, estabilizar sus emociones, llevar una vida productiva, y superar el estrés al que nos enfrentamos de manera cotidiana. Sin embargo, cuando no se cuenta con ésta, los pacientes se enfrentan a diversos retos, como la discriminación, la violencia, la estigmatización sobre su condición, que incluso los podría orillar al suicidio, pues no reciben atención ni tratamiento adecuado”, enfatizó el especialista.


La suma de factores: falta de médicos suficientes para atender las enfermedades mentales, los efectos de factores sociales negativos, como el estigma, la discriminación y la exclusión, disuaden a pacientes y familiares para poder recibir una atención temprana, es por ello, que es de vital importancia, que la iniciativa pública y privada se unan para erradicar estos mitos y así poder hacer frente a este complejo problema de salud pública


En este sentido, Omar Márquez, gerente de Marketing del área de Sistema Nervioso Central de Armstrong Laboratorios, se pronunció a favor de iniciativas que buscan promover la salud mental, erradicar las falsas creencias en torno a las personas con alguna enfermedad mental, e impulsar el diagnóstico temprano para recibir un tratamiento oportuno, que son la clave para hacerle frente a esta problemática.

Referencia: https://www.diariodemorelos.com/noticias/en-el-d%C3%ADa-mundial-de-la-salud-mental-2016-%E2%80%9Cprimera-ayuda-psicol%C3%B3gica%E2%80%9D

Existe un día para celebrar y recordar que las enfermedades mentales son importantes en el hoy en día en el ser humano, y esto nos tiene que llevar a una conciencia de que verdaderamente existen y que si se puede hay que ser capaces de poder percibirlas para su pronta diagnosticación de igual manera par que toda la humanidad sepa comprender a las personas que padecen estos problemas, para todo absolutamente existe una solución y no es agradable que la discriminación entre en estos parámetros, son SERES HUMANOS . Ahora como Psicólogos y como futuros psicólogos hay que saber que nosotros trabajamos con el ser humano que maravilloso es poder decirlo por que el ser humano hablando de estos padecimientos nos necesitan mas que nadie y que mejor que nosotros para ayudar y poder dar un cambio a nuestro entorno. Es bueno que promovamos esta información para que la ciudadanía se entere y así todos juntos nos podramos ayudar entre si.

-SOTO GONZALEZ ANA L.

ARISTÓTELES (384-322d. C.)

A los 18 años  (365) va a Atenas e ingresa a la academia platónica en la cual permanece 20 años.

 Refuta las ideas de Platón; diciendo que hay armonía entre cuerpo y el alma, las cuales son solo una unidad (monismo), de esta manera negó que el alma estuviera separada del cuerpo. las ideas están en este mundo.

El alma es propiedad esencial del cuerpo, fuera de el carece de sentido. 

Fue maestro de Alejandro Magno y gracias a esto pudo fundar su academia llamada LICEO; fue fundada en 336 a. C. en unos terrenos cercanos al templo Apolo Lyceios, la academia poseía jardín por lo que el maestro paseaba con sus discípulos.

• Se le considera padre de la psicología por el hecho que la separo de la filosofía, considerándolo una ciencia.  
• Sistematizo la lógica. 

Todos los seres vivientes poseen alma, pero esta muere cuando el cuerpo muere (materialista).
Aristóteles no solo le dio alma a los seres humanos, concibió tres tipos de alma:

1. Alma vegetativa: son todas las plantas y sus características son la nutrición, crecimiento y reproducción.  
2. Alma sensitiva o de los sentidos: son los animales, esta aparte de tener alma vegetativa tiene sentidos, cuestiones motoras y deseos. 
3. Alma racional: tiene tanto alma vegetativa como sensitiva; sin embargo tiene entendimiento, voluntad y libertad. la conformamos los humanos.
   

Es muy importante que observemos la superioridad que Aristóteles le da al hombre.

RANGEL  ORDAZ  JENIFER  LUCÍA

Platón

Platón (427-347) a.C.)

Platón nació en Atenas, su verdadero nombre era Aristocles, Platón es un sobre nombre añadido debido a la amplitud de su espalda. Desde muy joven considero que su ideal era llevar una vida política tal y como en su familia era. El fue alumno de Sócrates hasta que este falleció. A diferencia de su maestro escribo 36 obras clasificadas en nueve tetralogias. Fue fundador de la llamada metafísica (existencia de una realidad supasencible). El no creía en el arte como tal pero si en el amor (es nostalgia de lo absoluto, tensión trascendente hacia lo metaempirivo, fuerza que nos impulsa a volver hacia nuestro originario ser junto a los dioses EL BANQUETE), como político tenia un idea de un Estado perfecto e ideal (filósofos gobernantes, Guerreros y artesanos laboradores).

El vídeo muestra el mito de la Caverna de Platón escrito en su libro de la República y una explicación bastante extensa que nos lleva al total pensamiento de este autor.  Ahora bien aquí lo mas importante es que el afirma que existe un mundo Inteligible (mundo de las ideas) y un mundo Sensible (captado por lo sentidos). Como genuino alumno de Sócrates, se adentro más allá de lo que pudo llegar su maestro afirmando que aparte de que el conocimiento e encontraba más allá de lo físico, osea en el alma y que solo se podía llegar al mundo inteligible si se era muy sabio lleno de conocimiento como lo muestra en el mito del vídeo el mundo sensible es puro receptor de de sentidos que no nos llevan a ninguna parte sin en cambio esto debe ser procesado y así poder llegar al mundo que no se ve que es el verdadero mundo, esto nos lleva a reflexionar que siempre hay que estar abiertos al conocimiento y no quedarnos estancados en los simples sentidos, en solo lo que percibimos si no irnos más allá de lo que es todo lo que nos rodea.

-SOTO GONZALEZ ANA L.

SÓCRATES

Sócrates

(470-399 a. C.) 

"En realidad yo no puedo enseñar nada a nadie, yo sólo puedo hacerles pensar"

 Nacido en Atenas, hijo de un escultor y una partera. Fundador de la filosofía moral.

Es un filósofo de gran influencia y lo podemos notar ya que se hace referencia a un antes y un después en la filosofía.

No se tiene algún libro o escrito por el donde nos diga como fue su filosofía ya que el enseñaba de forma oral y lo que se sabe de el es gracias a otros filósofos como Platón.

Sócrates padre de la mayéutica.

Le interesa mucho la moral del hombre y los valores que más peso tenían para el son y a los cuales considero como valores del alma son: 

• Justicia
• Virtud
• Verdad

Para llegar al conocimiento hizo énfasis a algunas puntos importantes

• Retorica: Pureza del lenguaje para saber la verdad. Se refiere al lenguaje que es pureza y es utilizada como herramienta para conocer la verdad.
• Mayéutica: El igual que su madre se consideraba "partero" pero de ideas. Era una forma en la que enseñaba a sus alumnos, se daba a conocer entre todos los miembros el conflicto y el ponía en dudad lo que cada quien decía. Dar a luz a un nuevo conocimiento por parte de uno mismo.
• Introspección: Mirara al interior. Para conocer algo es necesario conocer su esencia (virtudes, debilidades) 
• Subjetividad: Como cada uno de nosotros llegamos a la verdad. Es la forma de pensar en base a las experiencias.

Uno de los aspectos mas importantes que trata es la ignorancia.

"Solo sé que no sé nada y, al saber que no sé nada, algo sé; porque sé que no sé nada."

JENIFER LUCÍA RANGEL ORDAZ

Reflexiones

Aquí Tales de Mileto nos hace referencia a que, no hablemos mal de los demás, ya que pareciera, que nosotros no nos hemos visto al espejo y al vernos darnos cuenta que estamos hechos de defectos y no somos perfectos nadie lo es.

Aquí el filósofo hace referencia que todos somos uno en el mundo nadie queda fuera y sólo así puede funcionar lo que ahora vemos, por ejemplo cómo el sol hace crecer a las plantas y a nosotros nos da alimentos.

Heraclito se refiere a que todo tiene un cambio como por ejemplo el ser humano al nacer y al desarrollarse sufre cambios tanto mentales como físicos y así por toda su vida.

ANA L. SOTO GONZÁLEZ.